Како правилно нагласити речи на шпанском

Шпански је језик у којем се неке речи морају нагласити, у зависности од њиховог тонског слога и следећих правила акцентовања . Важно је да не заборавимо графичке акценте, тако да можемо писати без правописних грешака и избегавати могућу конфузију у читању. У овом језику постоји само један нагласак (за разлику од других као што је француски или каталонски), тј. Сви самогласници ће носити исту тилду у истом правцу: " ' ". Да бисте знали и када да ставите акценте, рећи ћемо вам како правилно нагласити речи на шпанском.

1

Прва ствар коју треба да урадите да бисте знали да ли нека реч треба да има нагласак или нагласак биће да је раздвојите по слоговима . Речи такође могу бити једнознацне, тј. Имати један слог (нпр: сунце, данас ); али морате имати на уму да слог може бити формиран од стране једног самогласника, али никад од једног сугласника. Пример: орао се раздваја као а- гуи - ла.

2

Затим треба проверити који је тонички слог, то јест, који се изговара са већим интензитетом, док ће остатак бити ненаглашен. Због тога су слогови класификовани као:

- последњи, највише десно

- претходни ће бити претпоследњи

- и пре тога, други-до-последњи

Пример: у орлу, "тхе" је последњи слог, "гуи" претпоследњи и "а" други до последњег.

3

У зависности од позиције тонског слога, речи могу бити:

• акутни, чији је тонички слог последњи
• равна, тоник је у претпоследњем
• есдрујулас, они са тоником на трећем до последњег слога.
• собреесдрујулас, ако је тонички слог по завршетку другог

На овај начин, и следећи пример, орао је реч есдрујула, пошто изговарамо први слог са већом силом.

4

Следећа ствар коју треба да знате биће правила акцентовања, то јест, када треба да ставите графички нагласак на сваку врсту речи:

• АЦУТЕ : наглашене су речи које се завршавају на самогласнику ( а, е, и, о, у ), - н и -с (осим ако претходници нису претходили други консонанти). Примери: скок, камион, аутобус .
• ЛЛАНАС : акценат када се НЕ завршава у самогласнику ( а, е, и, о, у ), - н и -с (осим -с претходи другом сугласнику). Примери: оловка, стрип.
• ЕСДРУЈУЛАС : Увијек су наглашени. Примери: орао, љубичаста .
• ПРЕКРЕТНИЦЕ : УВЕК су наглашене. Пример: тешко, реци ми.

5

Као опште правило, моносиллаблес нису наглашени, иако постоје одређени случајеви у којима је потребно ставити акценте. То је случај са дијакритичким нагласком који служи за разликовање речи које су написане исто, али имају различита значења.

У тим приликама нема друге опције осим да научимо када треба нагласити ријечи. Пример: те (лична заменица: "Дајем ти загрљај") / чај (инфузија: "попиј чај")

6

Исто тако, постоје и неки случајеви у којима се не наглашавају правила наглашавања и морамо нагласити ријечи које у почетку не би имале тилда. То је случај са упитним и узвиченим заменицама - директним и индиректним - које се користе приликом постављања питања п за означавање узвика.

Пример: "Како се зовете?" према прописима, пошто је то обична реч која завршава самогласником, она не би требало да има графички нагласак, али морамо да је ставимо како би указала на то да је то питање. Исто важи и за "Колико ствари!", Гдје наглашавамо обичну ријеч која завршава у -с .

7

Исто тако, сви прилози који завршавају у -менте задржавају нагласак придјева који иде прије завршетка. Примери: тешко, позитивно.

• Научите правила акцентирања да бисте знали када треба да ставите акценте.
• Морате стећи навику читања и тако ћете научити нове ријечи и запамтити које од њих имају нагласак.