Како се понашати у разреду

Добро понашање у разреду је кључ за добру каријеру као студента. Са добрим односом у учионици лакше је концентрисати се и ефикасно радити. Многи центри за проучавање имају свој кодекс понашања који утврђује обрасце понашања које се очекују од ученика. Сваки наставник такође има своја правила у вези са ученицима и погодно је да их прихвати и следи. У .цом вам кажемо како се понашати у разреду.

1

Прво и основно је знати правила школе или класе и слиједити их. У зависности од године и типа класе, правила могу бити различита. Увек треба обратити пажњу на правила која ваш наставник поставља и посебно поштовати те смернице. Ако се не сећате свих прописа, згодно је да у првим данима часова водите белешке о томе да бисте знали шта је дато или шта не треба да се ради. Ако имате било каквих питања о томе, питајте наставника на дужности да нема места за конфузију.

2

Да бисте се добро понашали у разреду, кључно је да слушате свог учитеља . Он ће бити особа одговорна за ваше образовање и треба да буде у могућности да тражи савет или помоћ. Током наставе, он следи своје инструкције када тражи да се посао обавља унутар или изван часа и увек слуша објашњења својих лекција. Када будете пажљиви, не морате да тражите више објашњења или понављања и то је такође знак поштовања према наставнику и остатку разреда.

Током часа не би требало да разговарате са другима осим ако не морате да радите тимски. Време за разговор са пријатељима је изван учионице, између часова или на одмору. Ако вам је тешко бити мотивисан, у овом чланку ћемо вам дати неке кључеве, тако да знате како да будете мотивисани за учење.

3

Када дођете у разред заузимајте додељено место ако је то случај. У многим учионицама постоји абецедна расподела седишта по семестру или за друге врсте периода. Бити случај да се поштује та одлука и сједи на назначеном мјесту .

Ако сте у студијском центру који вам даје слободу да седите тамо где желите, најприроднија ствар је да желите да седнете са својим пријатељима, али ако можете да избегнете искушење да то учините, да не будете превише ометани. Имаћете времена да будете са њима на паузи или између часова. Осим теме седишта, морате доћи тачно сваки дан у разред, јер је то добро образовање.

4

Када сте на часу, треба да шутите како бисте обратили пажњу и показали поштовање према колегама и наставнику. Ако желите нешто да допринесете разреду, питајте дозволу да говорите или подигните руку . Сачекајте да дођете на ред да поставите свој коментар или питање и увек слушајте своје колеге када говоре гласно.

Понекад је вредно чекати да поставите ваше питање, користећи чињеницу да други ученици имају исто питање као и ви. Никада не постављајте гласно питања која се тичу само вас, тако да можете сачекати крај часова или туторијала. На исти начин, важно је да вреднујете знање које вам нуде, из тог разлога, морате темељно припремити своје испите, а ми ћемо вам рећи како да студирате за испит.

5

Ако вам наставник даје времена у разреду да обавите неки посао, искористите то вријеме. Немојте говорити или се одвратити од особних ствари ако је то вријеме за обављање вјежбе коју бисте требали учинити. Ако имате сумње, питајте, али не гледајте у празнину. Такође, немојте да радите домаћи задатак другог разреда, осим ако вам нису дали слободно време или дозволу за то.

Концентрација је веома важна и ви треба да се потрудите да урадите оно што вас питају када то од вас затраже. Ако имате проблема са пажњом, разговарајте са својим наставником и реците му да ли желите да се побољша у том погледу. Сигурно ће вам помоћи у неким смјерницама, бити ћете свјеснији свог случаја и подржати вас да се заиста фокусирате. Ако покушате да пронађете решење, наставници ће то схватити као нешто позитивно и променити вашу визију о вама.

6

Један од начина да се повећа концентрација је да искористите своју машту и усредсредите се на теме које највише волите и на тај начин побољшате свој став, а тиме и своје понашање. Ако имате потешкоћа да се фокусирате на часове, потражите начине како да најзгодније задатке учините забавним. Ако мислите да су послови забавни, можда заврше као забавно. Све је у ставу.

У разреду увек треба да водите белешке или белешке да бисте били фокусирани на кућну класу и тако боље усвојили садржај. Ако водите белешке о релевантним, када је у питању прегледање и проучавање, све ће бити лакше. Белешке су шеме или резимеи са најбитнијим, не би требало да трошите часове на часове јер их уопште нећете слушати.

7

Да бисте се добро понашали у разреду морате бити добро припремљени сваки дан . Ако немате све што вам је потребно, губите време и лако ћете се изгубити. Не постоји ништа што утиче на слику ученика више од неуредног става, заборавља на материјал, књиге или било који други предмет који је потребан да би се пратила настава.

Препоручљиво је да се сваки дан пре одласка на час или када завршите дужности претходног дана, прегледате све што треба да предузмете за следећи дан. Видите да у вашем ранцу имате књиге, свеске, торбицу, лаптоп, домаћу задаћу и фасциклу за архивирање целог материјала за учење.

8

У учионици је важно да учествујете, да доприносите у групним разговорима. Чак и ако сте срамежљива или несигурна особа ако знате одговор или имате сумње, немојте се плашити да их поделите са људима. Не проводите дане седећи и тихо остављајући време пролази, а да се не односите према колегама и колегама из разреда. То ће бити добар начин да побољшате своје понашање у разреду.

И на крају, препоручујемо да покушате да побољшате своје белешке својим средствима. Доношење одлуке о побољшању ће бити важан корак за вас да уживате са часовима и са циљевима које треба испунити.