Како изабрати најбољи институт за мог сина

Прелазак из школе у ​​средњу школу може бити прилично тешка промјена за нашу дјецу. Морамо мало мислити за њих и покушати да је мјесто гдје ће провести наредне године најкомплетније и са најбољим референцама; Истина је да ће ове године бити одлучујуће за будућу професионалну каријеру наше дјеце . С обзиром на то, морамо узети у обзир низ тачака да бисмо знали како одабрати најбољи институт за ваше дијете .

Следећи кораци:

1

Прва одлука коју морамо да решимо је да ли желимо да наша деца иду у јавни институт или приватни институт . У земљама као што је Шпанија, образовање је обавезно, стога ћемо пронаћи велики број јавних средњошколских установа. У зависности од области у којој се налазимо, имаћемо једно или друго. Поред тога, постоји и могућност приватних центара. Обично су то факултети који проширују курсеве након средње школе.

2

У приватном институту ћемо имати више пажње од наставника. Ниво је, по правилу, мало виши, нешто што може бити јако добро ако желимо да наша дјеца заврше добрим резултатима у селективности.

С друге стране, јавни институти имају људе свих економских нивоа и наставнике обично имају више дјеце да присуствују. И поред тога, јавни институт је идеалан за обуку наше дјеце, јер истина је да ће то бити најбољи начин за интеграцију и интеракцију са људима из свих друштвених слојева.

3

Ако смо у сумњи међу неколико института, најбоље је приступити њиховим објектима . Посматрајте каква деца иду, какви наставници одржавају часове и разговарају са директором да нам покажу објекте центра. Поред тога, биће потребно проценити аспекте као што је удаљеност у којој се институт налази у односу на нашу кућу да бисмо знали да ли ће наш син моћи да хода или ће морати да се вози јавним превозом.

4

Ако размотримо неколико опција и још увек немамо јасно шта је идеалан институт, можда би било добро да затражите распоред у свакој од њих. Тако можемо да видимо како дистрибуирају субјекте, колико времена имају за прекид, какве ваншколске активности постоје или који су изборни субјекти центра.

5

Коначно, иако је важно да допустимо да нас воде учитељи претходне школе нашег сина, постоји још једно важно мишљење у избору института, о нашем сину. Можда му је јасно где ће његови пријатељи бити или има преференције за одређени институт. Ако је тако, морамо му допустити да говори и разоткрити своје преференције да заједнички донесе коначну одлуку .